MerlinDX SDKI D.0064
https://www.askep3s.org/b0f7219806/sdki/D.0064
SDKI Aktual D.0064

Konfusi Akut

Konfusi akut berhubungan dengan Etiologi dibuktikan dengan Tanda dan Gejala.

Tanda & Gejala

Subjektif (DS)

  • Kurang motivasi untuk memulai/menyelesaikan perilaku berorientasi tujuan
  • Kurang motivasi untuk memulai/menyelesaikan perilaku terarah

Objektif (DO)

  • Fluktuasi fungsi kognitif
  • Fluktuasi tingkat kesadaran
  • Fluktuasi aktivitas psikomotorik

Luaran (SLKI)

Tingkat Konfusi Menurun

Kriteria Hasil

  • Fungsi kognitif meningkat
  • Tingkat kesadaran meningkat
  • Aktivitas psikomotorik meningkat
  • Motivasi memulai/menyelesaikan perilaku terarah meningkat

Intervensi (SIKI)3

I.06189 Manajemen Delirium

Observasi

  • Identifikasi faktor risiko delirium (mis: usia >75 tahun, disfungsi kognitif, gangguan penglihatan/pendengaran, penurunan kemampuan fungsional, infeksi, hipo/hipertemia, hipoksia, malnutrisi, efek obat, toksin, gangguan tidur, stres)
  • Identifikasi tipe delirium (mis: hipoaktif, hiperaktif, campuran)
  • Monitor status neurologis dan tingkat delirium

Terapeutik

  • Berikan pencahayaan yang baik
  • Sediakan jam dan kalender yang mudah dibaca
  • Hindari stimulus sensorik berlebihan (mis: televisi, pengumuman interkom)
  • Lakukan pengekangan fisik, sesuai indikasi
  • Sediakan informasi tentang apa yang terjadi dan apa yang dapat terjadi selanjutnya
  • Batasi pembuatan keputusan
  • Hindari memvalidasi mispersepsi atau interpretasi realita yang tidak akurat
  • Lakukan reorientasi
  • Gunakan isyarat lingkungan untuk stimulasi memori, reorientasi, dan meningkatkan perilaku yang sesuai

Edukasi

  • Anjurkan kunjungan keluarga, jika perlu
  • Anjurkan penggunaan alat bantu sensorik (mis: kacamata, alat bantu dengar, dan gigi palsu)

Kolaborasi

  • Kolaborasi pemberian obat ansietas atau agitasi, jika perlu

I.09288 Manajemen Halusinasi

Observasi

  • Monitor perilaku yang mengindikasikan halusinasi
  • Monitor dan sesuaikan tingkat aktivitas dan stimulasi lingkungan
  • Monitor isi halusinasi (mis: kekerasan atau membahayakan diri)

Terapeutik

  • Pertahankan lingkungan yang aman
  • Lakukan tindakan keselamatan ketika tidak dapat mengontrol perilaku
  • Diskusikan perasaan dan respons terhadap halusinasi
  • Hindari perdebatan tentang validitas halusinasi

Edukasi

  • Anjurkan memonitor sendiri situasi terjadinya halusinasi
  • Anjurkan bicara pada orang yang dipercaya untuk memberi dukungan dan umpan balik korektif terhadap halusinasi
  • Ajarkan pasien dan keluarga cara mengontrol halusinasi

Kolaborasi

  • Kolaborasi pemberian obat antipsikotik dan antiansietas, jika perlu

I.09291 Manajemen Penyalahgunaan Zat

Observasi

  • Identifikasi penyebab ketergantungan atau penyalahgunaan zat
  • Identifikasi perilaku denial tidak efektif
  • Periksa tanda dan gejala intoksikasi

Terapeutik

  • Penuhi kebutuhan dasar seperti keamanan, kebersihan diri, kenyamanan, lingkungan tenang
  • Pertahankan disiplin diri dengan pengawasan ketat
  • Batasi akses penggunaan zat

Edukasi

  • Anjurkan fokus pada saat ini dan masa depan, bukan masa lalu
  • Anjurkan mengikuti program kelompok
  • Ajarkan keterampilan pencegahan kekambuhan

Kolaborasi

  • Kolaborasi pemberian substitusi, sesuai indikasi

Etiologi5

Konten Terkait

Pathway: Clinical Pathway A06.0 - Acute Amoebic … Pathway: Clinical Pathway A24.1 Melioidosis Akut… Artikel: Tuberkulosis Milier Akut pada Satu Loka…